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“熟蛋返生”作者现身培训会场，伪科学的迷雾何时散去？
2021-06-15 2349
6月2日，微博博主@史里芬Schlieffen 发布视频称，他花999元在杭州一酒店参加“高峰论坛”，见识了“隔空取物”“凭空变钱”等神奇现象。原来是“熟蛋返生”作者现身某培训会场大讲特讲特异功能，一时间，相关话题的热度再次升温。据极目新闻报道，举办培训会的酒店目前已报警，举办公司所在地的市场监管部门已介入调查。从舆论反应来看，这次事件与“熟蛋返生”论文事件一样，受到媒体和网民的一致挞伐。新京报发表题为“‘熟蛋返生’作者又讲特异功能：走了‘郭校长’又来‘印大师’？”的文章，文中称像印大民这样的骗子，之所以还有“兴风作浪”“闪转腾挪”的平台与空间，与涉事公司的组织与操作不无关系。但更为重要的是，这背后或许还牵扯着一条庞大的产业黑链。在这条黑产链上，依然有组织、机构，挂着正规公司或学校的名头，以特异功能、全脑开发、潜力挖掘为幌子大搞教育培训，实则却是在诓骗家长和孩子。中青评论公号评论称：我们要反思，为何这些人经历媒体曝光的“社死”局面，仍旧得以在某些场合“呼风唤雨”？似乎总有人对其荒唐言行深信不疑，甘心沦为拥趸听众，一次次被当成韭菜收割。只有多管齐下，一方面完善对非法活动的监管，另一方面做好大众科普工作，才能铲除伪科学生存繁衍的土壤，不给别有用心之人招摇撞骗的机会。截止6月15日15:00，微博上形成#熟蛋返生作者现身特异功能培训会#的话题，阅读1.4亿讨论6320。从网友的反应来看，大部分网友对此表达了较为理性的认识，认为这是“群魔乱舞，设局骗财”，是反科学的行为；还有相当一部分网友提出质疑，不理解这样公然的诈骗为什么迟迟没有受到监管的处罚；有网友对其中利用小孩子表演的行为表示愤慨，认为这对孩子毒害很大，呼吁政府部门加强监管。微博截图知乎网友提出“如何看待「熟蛋返生」论文作者现身特异功能培训会？”的问题，引来110名网友的回答。有网友解释称：做不出来并不代表现象不存在，这就给了骗子可利用的空间；还有网友表示，还是有真正的研究人员的，但这些培训会的真的不是，特异功能存在积极意义，但引导难度很大，培训者真的做不到。舆情小评“熟蛋返生”事件已经告一段落，但是熟蛋返生的作者却又现身特异功能培训现场，这让媒体和公众大都感到愤慨和不可理解。尤其是现场用孩子作为宣传工具来进行操作，更是增加了公众对于这类“闹剧”的厌恶和反感。但是，不可否认的是，此类宣传还有大批的信众，这些人依然陷入在伪科学的迷雾中不能自拔。对此，如何才能让他们认识谬误，回归科学本身呢？这可能是我们需要认真思考的问题。网络舆情热点社会热点舆情
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“湖北一高考生考试作弊事件”舆情分析报告
2021-06-11 5635
一、事件概述6月7日，有网民爆料称，在数学考场上有考生疑似将2021年全国新高考一卷数学卷拍照上传至小猿搜题APP上，被小猿搜题APP工作人员发现后截图举报。6月8日，小猿搜题、湖北教育考试院、武汉市黄陂区教育局等多方作出回应，并于中午12时左右舆情到达传播高峰。数据来源：优讯全媒体舆情监测系统6月9日，教育部通报考生手机作弊事件，网民关注度居高不下。自该事件发生以来，#教育部通报考生手机作弊事件#、#作弊考生将手机藏在薄衣内入场#、#湖北高考生作弊事件不存在考前泄题#等多个话题频繁登上微博热搜。据优讯全媒体监测系统显示，截止6月9日中午12时，相关信息高达58629条。二、官方回应湖北一高考生考试作弊被举报后，立即引发网民的关注和讨论。面对众多质疑，湖北教育考试院、武汉市黄陂区教育局、教育部等多部门给予回应。6月8日上午10时52分小猿搜题官方微博发布通告称：6月7日下午，小猿搜题工作人员监测后台时发现，某用户通过手机拍照搜索疑似高考真题，App未提供任何搜索结果，考试结束后，经确认，工作人员第一时间向有关部门举报，并将后台截图和数据等线索打包提供给相关部门供核查。该题目从未在前端显示，未以任何形式泄露。微博截图6月8日10时许湖北省教育考试院高等教育考试办公室一名工作人员表示，已经连夜处理该事件，目前已对涉事学生的作弊行为进行了认定，学生也已经承认了自己的作弊行为，现在正在做后续的处理。6月8日黄陂区招考办回应此事称，或因5G信号屏蔽出现漏洞，导致该考生能用手机上传考题。6月8日武汉市黄陂区教育局通报称，6月7日晚，经考区组织考场视频回放，确认考生吴某某违规携带手机进入考场拍摄试卷事实，监考人员存在入场安检和监考失职问题。根据目前调查情况，已停止当事监考人员此次高考监考资格，对相关人员失职行为，由区纪检监察机关进一步调查处理。依据《国家教育考试违规处理办法》（教育部33号令）第九条规定，对违规考生作出取消此次考试资格，其所报名参加考试的各阶段、各科成绩无效的处理，并根据后续调查结果作出进一步处理。6月9日教育部考试中心称不存在考前泄题，考生将手机藏于手拿衣服中避开安检，将手机藏于草稿纸下拍题，已责成湖北省教育考试院认真调查。三、舆情反馈1高考作弊事件疑点重重，舆论场呼吁真相6月9日，教育部通报了考生手机作弊事件，但仍存在诸多疑点，如“手机如何带进考场”、“手机如何联网”、“为何没人发现”、“是否有其他考生作弊未被发现”等，媒体和网民呼吁真相。《法治日报》围绕此次事件三问（一问：带手机进考场难不难；二问：行为违规还是涉罪；三问：是个体还是群体行为）湖北高考考生手机作弊事件；新浪新闻则称为“奇案”，这一作弊有五大令人不解之处：一是能通过探测仪器将手机带进考场；二是在信号屏蔽器干扰下的考场成功使用了手机；三是考场内的监考老师形同虚设，考生可以大摇大摆拍照；四是作弊涉及题目过于简单，完全没有收益性；五是把涉及到高考试卷的关键信息、自己身份信息的座位号等内容一并拍了进去，上传到了APP上。@一只村草：能带进去手机挺离谱，能拍照不被发现也挺离谱，能发出来也很离谱，都挺离谱；@梧桐外_July：安检、监考、监控、巡视、屏蔽都是摆设？微博截图2高考作弊事件暴露相关单位或存在懒政行为高考前期，6月5日，湖北省教育考试院发布“2021高考考前温馨提示”，称全省所有考场均配备了金属探测器；6月6日上午，黄陂区委书记曾晟曾带领相关部门负责人检查全区各高考考点备考情况，并公开报道称，黄陂区各考点严格落实各项保障要求，备考状况良好。但高考第一天被曝出高考作弊事件，且黄陂七中、黄陂二中考点的考生透露“监考不是很严”“监考老师拿着金属探测仪前后晃晃，就进考场了”，还有网民@竹由也表示手机带进去表明监管不到位，拍照不被发现表明监考不到位，能发出来表示屏蔽仪不到位。前期相关单位的正面宣传，与高考作弊事件发生后考生的反馈极不相符，一定程度上暴露上属单位或存在懒政行为，有作秀嫌疑。3高考作弊事件引发对教育公平问题的探讨随着事件发酵，媒体和网民对教育公平问题进行探讨，高考公平是反映教育公平和社会公平的缩影，《春城晚报》发布时评称，对于这次高考作弊事件，决不能小觑，毕竟关系到一千多万考生的前途，高考维系着社会最基本的公平；@Sugar_Cindy 表示高考可以算是最公平的考试了，不应出现问题才对；@白日西河· 表示还是要严格一些，毕竟是高考，给考生相对公平的机会；@陈正康老师表示高考这么重大的考试，竟然能让考上带入考场手机，并且能搜题，说明入场安检和监考形同虚设！这是比考生作弊更严重的问题，因为这是涉及到教育公平的大问题。4官方回应疑甩锅现象严重从教育部门考试中心，到湖北省教育考试院，再到武汉市黄陂区教育局，都迅速给出回应，足见对这起事件的高度重视。但回应并未平息舆论，仍存在诸多疑点，甩锅现象严重，如《济南日报》发表时评称，按照黄陂区招考办的说法，此事疑因5G信号屏蔽出现漏洞，导致该考生能用手机上传考题。这个说法根本站不住脚，而且有“甩锅”之嫌；@静待花逝---：能有信号也离谱，千万别帅锅5G；@MG-GM_90477：这个通报也很离谱；@去年夏天201805：官方的回复更离谱，高举双手就夹带进去了；@张起灵我的神：确实有很多疑点没有解答。官方回应引发更大的猜忌，应实事实是，以最大的信息公开回应公众质疑。四、舆情小结近年来，对高考替考、顶替他人高考成绩冒名上大学、复读生高考冒充应届生身份、考题泄密、考试作弊等各类高考舞弊行为，公众的反应越来越强烈，人们更加渴望高考公平带来的教育公平。高考作弊切实反映了高考考场监督所存在的漏洞，暴露出上级监管巡视、老师安检监考、屏蔽设施、监控等从上到下，从人才到硬件设施所存在的问题。今年高考作弊事件发生后，官方的回应和处置及时迅速，之后相关部门也加强了高考期间的检查工作，但猜测和质疑声音并未消退，讨论量居高不下。“手机如何带进考场”、“手机如何联网”、“为何没人发现”、“是否有其他考生作弊未被发现”等提出的所有疑问，需要当地相关部门一一回答，消除考生和家长的猜忌。网络舆情热点教育舆情校园舆情社会热点舆情
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“ 广东人大代表建议免费为中学女生接种HPV疫苗 ”舆情简报
2021-06-10 2191
近日，广东人大代表、省妇联主席许红建议免费为中学女生接种HPV疫苗，引发舆论热议。对此，广东省卫生健康委网站6月1日发布《广东省卫生健康委关于广东省第十三届人大四次会议第1278号代表建议答复的函》称，截止目前国家尚未把HPV疫苗纳入基本公卫服务内容，广东省卫生健康委将从积极争取财政支持等方面推进中学在校女学生HPV疫苗接种工作。6月2日，#建议免费为中学女生接种HPV疫苗# 以阅读人次4.5亿，讨论人次3.7万，冲上微博热搜第二。优讯全媒体舆情监测系统监测数据显示，6月2日为该讨论话题监测期数据峰值，随后讨论热度逐渐下降。优讯全媒体舆情监测系统-新闻热度走势图网友评论经梳理发现，绝大多数网民对此建议点赞，如@李淳风：这种代表的建议才是真正有意义的建议；@诺式媒女：这才是有意义的建议，希望广东省卫健委积极争取到财政支持，实现免费接种，然后下一步推广到全国。还有网民呼吁和反映疫苗相关问题，如呼吁解决疫苗紧张问题，@白宇哥哥多我一个女朋友不算多吧：HPV疫苗再多些吧，不只是女中学生，我们广大女性同胞都需要HPV疫苗，可是九价疫苗紧张，一苗难求，正常预约要排到十年之后；反映黄牛哄抬疫苗价格，@秋兮沐楚：黄牛高价一针难求，女性权益根本不会被拿出来公开化。在众多点赞和反映现有疫苗存在的问题中，仍有部分网民保持理性思考，认为HPV普及中学女生不现实、HPV局限范围窄等，如@2021逆风翻盘：有建议，但是不现实，现在全国hpv高价都买不到，别说免费了；@顶尖性知识i：HPV的疫苗从来都是供不应求，怎么还提上了“免费”一词？请在现实面前提出合理构想！@Chris-199：为什么是说女中学生？局限范围这么窄？难道按年龄安排不是更广的概括吗？值得一提的是，腾讯网以“免费为中学女生接种HPV疫苗：人大代表这个提案，能成为女性福音吗？”为题发布的评论性文章中指出，HPV疫苗价钱贵、普及率低、误解深、限制多。还指出，去年全国政协委员于鲁明就提出建议将HPV疫苗纳入国家免疫计划，而官方的反应：精神上非常支持，但行动上反应不大。此外，网上还掀起了对是否男女都要打HPV的讨论，如@黑头发老爷爷：男的打个四价不过分吧，毕竟HPV会传染的，最好男女都打；@怎么又一只：为啥是女生呀，男生有抗体吗！？等。舆情小评近年来，随着宫颈癌防治知识的普及、HPV疫苗的获批上市，公众对HPV疫苗的关注保持着持续的热度。但HPV疫苗一直“一苗难求”，不少有接种意愿的女性只能通过“黄牛”或私立医院高价接种。此次，代表建议免费为中学女生接种HPV疫苗再次吸引公众视线，引发公众对“HPV疫苗普及性”“HPV疫苗性别”等的讨论，再次呼吁相关部门重视公众声音科学决策。网络舆情热点社会热点舆情
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三孩政策及网络舆论反应
2021-06-02 8475
近日，国家有关“三孩”的政策公布，引起舆论广泛关注。据悉，中共中央政治局5月31日召开会议，听取“十四五”时期积极应对人口老龄化重大政策举措汇报，审议《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》，提出进一步优化生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。三孩政策正式出台。据优讯全媒体舆情监测服务平台数据显示，自5月31日00:00至6月1日17:00，#三孩政策#相关数据量已达17万+，数据在5月31日15:00达监测期峰值。优讯全媒体舆情监测系统-新闻热点走势图网民对三孩政策的讨论，主要集中在微博，其数据量占全量数据的81.52%。优讯全媒体舆情监测系统-媒体分布图新浪微博与之相关的话题陆续登上微博热搜，截止6月1日17:00，仅以下8个话题阅读就已达22亿+，讨论33.9万+。微博截图国家提出三孩政策的背景人口问题事关国家长远发展，近年来，我国生育政策不断调整，从最初的“双独”二孩政策，到单独二孩、全面二孩，再到如今的三孩政策，每一个政策调整的背后都有重要的考量，那么三孩政策的实施到底是基于什么考虑呢？以下是国家卫健委和有关专家的解释。国家卫健委：当前，我国正处于人口大国向人力资本强国转变的重大战略机遇期，立足国情，遵循规律，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施，能够最大限度发挥人口对经济社会发展的能动作用，牢牢把握战略主动权，积极应对生育水平持续走低的风险，统筹解决人口问题，为全面建成社会主义现代化强国创造良好的人口环境。中国人口学会副会长、北京大学社会学系教授陆杰华：据第七次全国人口普查数据显示，2020年我国出生人口为1200万，比2019年的出生人口1465万减少265万人，下降18%。而实际上，我国出生人口已从2017年以来就已经“四连降”。与此同时，综合生育率也呈下降趋势。根据调查数据，2020年我国育龄妇女总和生育率（平均一对夫妇所生育的孩子数量）数据为1.3。我国适龄人口生育意愿偏低，总和生育率已跌破1.5的警戒线，人口发展进入关键转折期。这主要受到育龄妇女数量持续减少，“二孩”效应逐步减弱的影响。从儿童占比来看，受二胎政策影响，我国0-14岁儿童占比在2020年达到了17.95%，较2010年上升1.35个百分点。但从整个人口结构来看，这一数据仍占比不足，我国人口结构问题依旧突出。基于以上现实考量，进一步放开三胎已是势在必行之举。三孩政策的配套措施国家出台多种配套措施，确保“三孩”政策有效实施。人民日报等媒体将其归纳为十个方面：一是促进生育政策和相关经济社会政策配套衔接。二是健全重大经济社会政策人口影响评估机制。三是要将婚嫁、生育、养育、教育一体考虑。四是加强适婚青年婚恋观、家庭观教育引导，对婚嫁陋习、天价彩礼等不良社会风气进行治理。五是提高优生优育服务水平，发展普惠托育服务体系，推进教育公平与优质教育资源供给，降低家庭教育开支。六是要完善生育休假与生育保险制度。七是加强税收、住房等支持政策。八是保障女性就业合法权益。九是对全面两孩政策调整前的独生子女家庭和农村计划生育双女家庭，要继续实行现行各项奖励扶助制度和优惠政策。十是要建立健全计划生育特殊家庭全方位帮扶保障制度，完善政府主导、社会组织参与的扶助关怀工作机制，维护好计划生育家庭合法权益。民间舆论反应由于生育问题较为敏感，因此，该政策发布以后引起网友热议。大部分网友表示“生的起，养不起”。网络截图有网友认为住房、教育才是问题的症结所在。网络截图也有网友表示只要国家政策到位、多奖励，可以考虑多生。网络截图对于三胎，你怎么看？网络舆情热点网络舆情监测政府舆情舆情分析简报社会热点舆情
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2021年1-4月企业八大热点舆情事件分析汇总
2021-05-27 4631
2021年1-4月，有不少事件引发了舆论热议。为帮助大家更好了解2021年1-4月企业网络舆情热点事件的影响及传播规律，优讯挑选了舆论关注度高的具有代表性的八大舆情事件进行简要分析，供大家参考。01婴儿霜“大头娃娃”事件舆情概述1月7日，有微博博主曝光了一起疑似“大头娃娃”事件，有家长从市面上购买“嗳婴树”品牌的“益芙灵多效特护抑菌霜”，给5个月大的孩子使用后出现“大头娃娃”现象：发育迟缓、多毛、脸肿大等。舆情简析此次涉事产品并非“消”字号母婴市场首次曝出问题。“消”字号所谓治疗湿疹的软膏和霜，享受着“低门槛”监管，却违规添加激素，成为违规添加激素的重灾区。如含强效激素，在不知情的情况下长期大面积使用会引起皮肤甚至全身不良反应。针对该事件折射的“消”字号母婴市场种种乱象，当前除需尽快查清真相外，也需要针对性的做好监管和提高市场准入门槛，以确保相关产品的安全性。点击查看该事件舆情简报全文：婴儿霜“大头娃娃”事件舆情简报：“消”字号多少隐患待消02全棉时代就争议广告事件舆情概述1月7日，全棉时代的一则视频营销广告被网友指责“侮辱女性”，并迅速登上微博热搜。此后，全棉时代曾两度在官方微博发文道歉，但由于其在最近一封致歉信中大篇幅介绍企业创立初衷、专利技术、公益活动等内容，被网友质疑没有诚意，道歉信都在“打广告”。舆情简析全棉时代因广告内容不尊重女性被质疑，而一连串的道歉又被指抖机灵“加广告”，多次登上新浪热搜。全棉时代多次道歉均未取得网友谅解，或许并非企业没有危机公关常识，其关键在于企业并未真正尊重用户，是企业价值观出了问题。只有真正尊重每一个群体，积极倡导传播积极的价值观，才能赢得广大消费者的认同，最终行稳致远。点击查看该事件舆情简报全文：全棉时代就争议广告多次道歉舆情简报：始于广告，道歉三次，终于……广告？03小米200万改LOGO事件舆情概述3月30日晚，小米网络发布会上，雷军除宣布小米要涉足“年轻人的第一辆车”的重磅消息外，也宣布启用新Logo，开始升级品牌识别系统。舆情简析对于小米新LOGO，不少网友大呼“雷总，上当了！”“雷总，被骗钱了！”并感叹“要是每个甲方都能想小米一样好糊弄，现在哪还会有'五彩斑斓的黑''微软雅黑怎么不够黑'这样的经典笑话”、“我们和设计师的差距，就是为这个设计编一个能圆的过去的故事。”也有网友称新LOGO有内涵，设计的好。总体来看，小米这次升级LOGO实现了三赢，网友找了乐子，设计师原研哉赚了钱，小米以200万的成本完成了超2000万的营销热度。点击查看该事件舆情简报全文：小米200万改LOGO，网友大呼：雷总，你被骗钱了！04李宁回应天价鞋事件舆情概述4月中旬，李宁韦德之道4全明星银白款在得物App上的售价已高达48889元，而其参考售价为1499元，涨幅达31倍。此事引发广泛关注，一时间，李宁“天价鞋”、炒鞋团等话题成为热点，其中更有人将矛头指向品牌商。4月15日，李宁就“天价鞋”事件作出回应，并迅速登上热搜，引发舆论关注。舆情简析从三月下旬开始，随着“新疆棉事件”、签约肖战为代言人、中国李宁21秋冬新品发布等多个话题被热议，李宁也多次登上热搜。“天价鞋”事件把李宁拉下神坛，短短时间，就从新疆棉花的“国货之光”、河南走秀的出圈代表，演变到离谱炒作、官方点名批评的地步，而“天价鞋”背后的炒鞋利益链再次引发关注。点击查看该事件舆情简报全文：李宁回应天价鞋事件舆情专报05“三亚海胆”事件舆情概述4月10日，有游客反映三亚某餐厅售卖的海胆蒸蛋没有海胆、龙虾被调包及价格过高等问题，引发热议。消费者当事人张先生称，自己提出公布商家的监控视频和录音的要求，曝光这件事是为了维护自己的正当权益。涉事餐厅负责人则表示张先生曾提出“打对折”等无理要求，还声称要把店搞垮，因此有95%的可能会对他进行起诉。此事件持续发酵，登上微博热搜。舆情简析“三亚海胆蒸蛋”事件在网上引起了大量关注，讨论声沸沸扬扬。游客、官方、餐厅都发表了自己的说法，三方各执一词。不少网友纷纷来评论，大多是对商家态度的不满。4月13日，该事件似乎出现反转，涉事餐厅回应称曾经被威胁，将起诉消费者。从而也推动网友对本事件高度关注，渴望真相，也关注官方的回应及态度。涉及旅游消费的负面舆情，对以旅游为生的海南来说，影响不小。此前，青岛高价海鲜、雪乡15元一根烤肠都曾引发热议，直接影响到游客的体验，关系到景区的口碑。对于此次事件，更应该理性看待，等待进一步调查结果。点击查看该事件舆情简报全文：“三亚海胆”事件舆情简报：涉事店家称将起诉消费者，事件再度反转？06红黄蓝一幼师晒男童闻脚照舆情概述4月12日，有微博网友爆料称，一男子在朋友圈发布了三张男童闻成人脚掌的照片，引发网民关注。经了解，该男子是江西瑞金红黄蓝幼儿园的一名幼师。目前，该教师已停职接受调查。对此，当事男孩的母亲红黄蓝受害幼儿家属也进行了回应。但舆论争议仍然存在。舆情简析众所周知，红黄蓝幼儿园出事已经不是第一次了。2017年，老师虐待学生引发众怒。2019年，被曝出外教猥亵女童。如今，又有男童闻臭脚事件，多次负面风波不禁令人担忧。这样的恶性事件是否一直在发生？如果园方未能及时发现并制止惩处，是不是会产生更严重的后果。幼儿园是孩子学习成长的地方，如果幼师师德有问题，而且问题暴露比较缓慢隐蔽，那孩子将成为被欺凌侮辱的对象，家长更是难以真正放心。所以不难看出来，问题出在管理体系和幼儿园老师的素质上。因此，幼儿园并不单单只是道歉这么简单，还要把内部监管措施落实到位，相关部门也要加大监管力度，同时，继续强化教师行为规范和师风师德建设，对家长、孩子以及自己都要负起相关责任。点击查看该事件舆情简报全文：一幼师晒男童闻脚照，红黄蓝又上热搜！07滴滴司机因未帮乘客拿行李被取消订单舆情概述4月13日，深圳一网约车司机因没帮乘客拿行李被取消订单，称自己驱车40公里接乘客，还等了半小时。15日，滴滴出行回应，乘客迟到后取消订单立即支付给司机21元赔偿，平台也将为张师傅发放相关补贴。此外，平台收到乘客对司机的举报，后续将对其进行相应的宣教和处罚。之后，“滴滴回应司机不帮拿行李订单被取消”这一话题登上微博热搜，引发网友热议。舆情简析近年来，滴滴司机和乘客发生冲突事件不断出现，例如“因行李脏两人发生冲突大学生称被滴滴司机打至眼眶骨折”、“男子因订单问题与滴滴司机发生口角被司机撞击致死”、“滴滴司机和乘客发生争执司机挥拳打乘客”等。这样类似的事件还有不少，也得到了社会各界的广泛关注。要想改善这种状况，其实是需要平台、司机和乘客三方之间的努力，平台应该不断提升规则的公平合理性，完善内部机制，司乘之间多一些理解和包容，乘客需要帮助，当这个帮忙不在自己的工作范围内时，司机也是需要去帮助的。而乘客也可以通过提前告知的方法去寻求合情合理的帮助。点击查看该事件舆情简报全文：“滴滴司机因未帮乘客拿行李被取消订单”舆情简报：未帮拿行李被投诉该不该被处罚？08特斯拉女车主再上车顶维权事件舆情概述自4月19日特斯拉女车主上海车展维权事件发生以后，舆情持续发酵，目前，特斯拉官方已经公布了行车数据，但是当事人一方却并不认同，事件的发展似乎进入了关键时期。舆情简析在强大的网络舆论压力之下，特斯拉终于低下了“高傲”的头颅，同意公布行车数据，这为下一步开展权威检测，维护车主权益、圆满解决此次争端提供了有利条件。我们也希望，特斯拉能从此次事件中吸取教训，正确对待消费者的投诉。应把消费者的投诉当成企业发展进步的动力，而不是当成阻力。频频“甩锅”逃避，不妥协不让步，不仅不利于问题的解决，还会造成自身品牌信任度的下降，最终损害的是自身的利益。须知，当前中国的新能源汽车市场，好产品不止一家，而消费者不光会挑选好的产品，他们也会挑选好的服务。特斯拉要在中国取得长期稳定的发展，就必须接受中国市场的考验。点击查看该事件舆情简报全文：女车主再上车顶维权，特斯拉能否经受住中国市场考验？企业舆情网络舆情热点网络热点分析舆情热点盘点舆情盘点
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幼儿园虐童事件再现，类似事情为何屡禁不止？
2021-05-20 3379
近日，大连一幼儿园多名儿童身上出现“针眼”的新闻被多数媒体关注。经家长询问孩子得知，这是老师用牙签扎的。平时表现不好、中午不睡觉的都会受到老师惩罚，不仅会被打屁股，还会被扎。事发以后，涉事教师被刑拘，网友对此议论纷纷。事发后各方动作和回应家长报案5月9日，东方瑞吉欧幼儿园家长向大连甘井子公安分局报警称：发现孩子身上疑似针眼伤痕，孩子说是老师用牙签扎的。接警后，属地警力立即赶赴现场，开展调取视频监控、固定人证物证等相关调查工作。教育局调查家长在报警后，相关情况也被幼儿园反映给了教育局。据大连晚报消息，大连甘井子区教育局已成立调查组，正在积极开展调查。将根据调查结果，依法依规处理，并第一时间向社会公布。幼儿园回应：以前从没这种事....?事发以后，媒体联系涉事幼儿园了解情况，该幼儿园园长表示：涉事老师是他们幼儿园正式聘用的生活老师，且有保育员证，这位老师入职也好多年了，以前从来没有过这种事情。警方通报5月11日，大连市公安局甘井子分局在其微博上通报，经过调查取证，幼儿园教师许某某因涉嫌虐待被监护、看护人罪，已被该局依法刑事拘留，案件正在进一步侦办中。网络截图舆情发展趋势监测发现，5月9日，当家长在发现孩子身上的针眼伤痕并向警方报案后，该事件只是在线下发展和发酵，未引起媒体的关注。数据来源：优讯全媒体舆情监测平台在经过1天的调查后，5月11日，大连甘井子警方通过官方微博@甘井子公安发布了调查和处理通报，媒体开始大量关注，当日舆情量猛增。5月12日，该事件的舆情声量达到顶峰，5月13日，舆情热度大幅下降。网上舆论声音对媒体的报道情况进行梳理发现，事件发生以后，澎湃新闻网、中国青年网、中国新闻网、环球网、腾讯网、新浪网、搜狐网、和讯网、上游新闻、红星新闻等主流媒体和社会媒体纷纷对此予以关注。同时，网友也对此事展开讨论，参与度颇高。数据来源：优讯全媒体舆情监测平台屡屡发生的幼儿园虐童事件让网友怒火难消。多数网友对此事表达了愤慨，并心疼受害的孩子，认为这会给他们带来一辈子的心理阴影，涉事老师应受到法律的严惩，以起到杀一儆百的作用；有网友认为，在这起事件中，涉事教师理应受到惩罚，但幼儿园的管理责任也要追究，认为“幼儿园报警纯属想甩锅，即便是幼师所为，幼儿园就没有责任吗？”还有网友呼吁政府部门对幼师行业进行整顿，不能什么人都要，多位网友提到“幼儿园的生活老师，录用门槛太低了，不能有证就用”，要进行考察，脾气坏，没耐心的坚决不能用。舆情小结针扎、虐待幼儿的事件不是第一次发生，但是每次发生都伴随着各种质疑，这值得我们反思。目前警方已对涉事教师进行了刑拘，但是对于幼儿园来说，此次舆论的风波似乎并未结束。从网上的舆论反馈来看，大多数网友认为幼儿园应该承担管理责任。正是由于园方管理的失职，睁一只眼闭一只眼，才导致了老师的胡作非为。因此，从舆情的处置效果来看，园方的应对并不理想，并没有消除网友和家长的质疑。当前，体罚、虐待儿童事件不断发生，如：4月1日，北京丰台一幼儿园孩子身上出现不明红点；5月5日，黑龙江省3岁男孩被女老师用凳子按压；5月11日，常州一幼儿园老师暴力虐待学生，多次掌掴幼童，如此等等。虐童事件的屡屡发生，已经引起了多数家长的恐慌，如果幼儿园一方还继续在此事件中“装聋作哑”，企图通过辞退当事人，处罚涉事老师，让事件得以平息，不免让人怀疑有“推卸责任”之嫌。因此，面对当前情况，教育相关部门应及时对其进行指导整改，并对孩子家长进行安抚和心理疏导，主动树立和构建积极正面的舆论形象，化解在事件当中的被动局面。学校舆情幼儿园虐童事件
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“成都四十九中学生坠亡”事件舆情分析报告
2021-05-15 45801
2021年5月9日晚，成都49中高二学生林某某在校内坠亡，引发公众广泛关注。根据成都成华警方的有关通报，小林系高坠死亡，排除刑事案件。5月13日，根据警方提供的学校监控设备拍摄到的内容以及通报信息，视频还原小林走出教室后，到坠亡之间的活动轨迹。一、事件梳理5月9日 18:40左右林某某从知行楼高空坠落，学校立即拨打120并报警，经120现场诊断，该同学已无生命体征。（成都49中官方微博）5月10日 6:35林母发布首条与事件相关微博，称校方将他们拒之门外，无法查看监控。微博截图5月10日 12:32林母第二次发微博求助，表示从警方处获知救护车于20:30到校，林某某心跳已停止，随后其未被送往医院而是载至殡仪馆。校方说会走法律程序，其他无可奉告。微博截图5月10日 14:30成都49中在微博上发布通知，其中指出，公安机关正展开调查，学校已成立工作组全面配合调查工作，并全力做好善后事宜。微博截图5月10日 14:33林母第三次发微博求助，称唯独事发时段没有监控。微博截图5月11日 3:54成都市成华区教育局在微博上发布《关于成都49中一学生坠亡的情况通报》称，林某某在学校高空坠亡属个人行为，排除刑事案件。微博截图5月11日 8:28林母在微博上表示，对成都市成华区教育局发布的声明表示不认同，会继续向警方和学校寻求事件真相及全部视频。微博截图5月11日 11:07新华社评成都四十九中学生坠亡引质疑：面对生命切记以人为本！处理学生身亡事件，过程和结果同等重要（半月谈微信公众号）。5月11日 11:33 学校否认学生坠亡与化学老师有关。（头条新闻官方微博）5月11日 12:28成都市公安局成华区分局相关民警表示，警方还在深入调查之中，细节还需进一步完善。目前的情况，以联合调查组发布的情况通报为准。（澎湃新闻）5月11日 17:15央视评高中生坠亡通报需以更多事实回应：有一分证据说一分话才可能消弭质疑。（央视新闻官方微博）5月11日 19:18人民日报评：高中生坠亡通报请少一些硬邦邦。（人民日报官方微博）5月11日 19:43成都市公安局成华区分局在官微上发布通报称，排除刑事案件，家属对结论无异议。微博截图5月11日 20:21 成都49中督学称未收到家长反映校风师德问题。（澎湃新闻）5月13日 2:11成都49中学生坠亡事件调查详情公布。（新华社）5月13日 6:40成都49中坠亡学生活动轨迹公开。（人民日报官方微博）微博截图5月13日 14:00央视披露成都中学生坠亡监控视频。（央视频官方微博）二、舆情传播分析优讯全媒体舆情监测平台-舆情热点走势图5月9日，成都四十九中学生坠亡事件发生。5月10日，坠亡高中生母亲和成都49中官方微博接连发声，该事件逐渐走进公众视野，新浪微博中形成话题#成都四十九中学生从楼道坠亡#阅读量超4500万次，讨论量超8万条；形成话题#成都49中回应学生从楼道坠亡#阅读量超5300万次，讨论量超7000条，舆情数量开始有小幅度上升。5月11日，成都市成华区教育局、成都市公安局成华区分局接连发布通告，新华社、央视新闻、人民日报接连对此事发表评论性观点，网民密切关注事件进展，在新浪微博中形成#成都坠亡学生家属不认同教育局通报#、#校方否认学生坠亡与化学老师有关#、#成都学生坠亡事件有哪些疑点#等多条话题，促使舆情信息达到峰值。5月12日，受“5·12”汶川地震13周年影响，公众的关注焦点转移部分，话题声量开始回落，舆情热度呈现下降态势。5月13日，成都49中学生坠亡事件调查详情公布，多媒体对事件还原进行报道，新浪微博中形成话题#监控还原成都49中学生坠亡前轨迹#阅读量超12亿，讨论量超19万；形成话题#新华社还原成都49中学生坠亡事件#阅读量近4亿，讨论量超5万条，舆情数量再次回升。三、官方舆情应对反馈A5月10日成都49中在微博回应“成都49中学学生坠亡”事件发生后，5月10日14时30分@成都49中在微博上发布通知表示公安机关正展开调查，学校已成立工作组全面配合调查工作，并全力做好善后事宜。网民在该微博下发表评论，观点主要集中在以下方面：1. 校方不给家长提供完整监控视频、救护车到达不及时等由家属方披露的细节引发网民猜疑。@尚好的青春你在cf：凭什么不让家长看第一现场。@根正苗红的贫农：不给家长看遗体和监控就离谱。@菜鸟强看数码：几点报的警和喊的救护车，救护车几点到的？几点通知的父母，监控哪去了？@L4NiNg：隔了两个小时才叫救护车，连孩子都不让家长看？@菲家解忧铺：六点四十坠楼，八点半救护车到。2. 对官微删评表示不满。@橘子园：还删评？为什么我刚看的好几条评论都没了？到底在心虚什么？@围巾想改名：删评算什么？@恶伇：热评直接被删，你们在害怕什么？3. 官方通报冰冷僵硬细节不清引发网民不满。@笑场mermer：这个声明写的也太冷血了，没有抚慰没有关心没有痛苦，恐怖透顶。@我是小小粉刷妹：家长微博说楼道坠落，你咋变高空坠落了？@可可里奶茶21：什么疑问都没有解释清楚。B5月11日成都市成华区教育局在微博回应5月11日3时54分，成都市成华区教育局在微博上发布《关于成都49中一学生坠亡的情况通报》，通报发出后未能平息舆论质疑，反而再次激起网民愤怒，舆论进行反弹。网民质疑主要体现在以下方面：1. 认为官方通报毫无说服力，希望提供如监控等更有力证据，公布事件细节，还原事件真相。@天府龙泉驿车友汇：明显不能服众的通告，时间点没有。@天才少年阿妖：为什么救护车两小时后才到？学校又有什么权利私自处理尸体？@桃念无归：1.为什么不放监控2.为什么要延迟两小时才叫救护车3.为什么直接就把孩子送去殡仪馆，学校有什么权利绕过家长处理尸体？学校的每一步都处理得让人难以信服，舆情应对水平太低了吧？2. 通报为何是教育部发布而非警方发布。@斯是陋室惟吾德新：教育部门发布的，不应该是警察调查吗？@往往日记：平安成都没发布，平安成华没发布，所以为什么？@叶修你压我头发了：你一个教育局，有什么权力办公安局的事。3. 认为林某某无自杀动机，猜测其坠亡有其他原因。@ZRX_橘子：真要是普通坠楼，那监控能整好缺失那段吗，会隔那么久才通知家长吗，这通报真的毫无说服力。@梦汐心理：如果学生是轻生，怎么不第一时间通知家长，还不让家长进去见面，拒之门外？@门头沟保罗：谁会在母亲节当天，和妈妈说完节日快乐后跑学校自杀去？C5月11日成都市公安局成华区分局在微博回应5月11日19时43分，成都市公安局成华区分局在官微上发布通报称排除刑事案件且家属对调查结论无异议，然而该通报仍然没有获得网友的信任，网民观点主要体现在以下方面：1. 官方二次通报细节披露依旧不够清晰。@--瞬间白眼一千遍：你们到底有没有把舆情当回事啊？民众需要监控和详细的说明，你这几行字糊弄谁呢？@小狼各布：或许时间仓促，没办法像17年事件公告那么详细，但至少几点发现，几点报警，几点救护车到，几点通知家长，为什么不让家长看监控，是否真的监控死角，死者事发前一小时行程都可以拿出来的吧？@岳屾山：本来还挺期待警方能有一个较为详细的通报的，现在不只是事主在关注，而是全社会都在等一个能解除疑惑的详细通报，结果等来了这个。2. 认为调查需要时间，期待后续真相揭露。@今天你编曲了吗：调查需要时间，如果是自杀，第一时间公布监控，警察学校都省事，那为什么没有这样做，因为调查需要负责啊，万一是伪装的自杀呢？万一是遭到欺凌或者其他事情自杀呢？间接的凶手让你们用键盘去找出来吗？凭什么第一时间给你们看监控？总有人觉得自己断案比警察更专业。@源指导y：家属说无异议就说明人家看过监控了，那些要求把监控视频发出来完全就是不尊重人家都隐私权。@on_caelan：评论也别想太多，会不会是结果是意外导致坠亡，所以家属才没说什么了，别搞得非要结果是个阴谋论舆论才满意。3. 不相信“家属对调查结果无异议”。@pespiiiii：封住家属的口花了不少时间吧。@交广阿泰：家属无异议？4. 指出通报含有错别字不够严谨。@一位爱学习的朋友看了以后大声说：没什么好说的。那就指出你们有一个错别字吧，是“赓即”，不是“庚即”。@嘉嘉又要打盹了：这是警察发的通告？也太不严谨了？D5月11日成都49中学生坠亡事件调查详情公布5月13日2时11分，新华社官微发布“还原成都49中学生坠亡事件：关键监控有无缺失？坠楼是如何发生的？孩子为何走到这一步？”成都49中学生坠亡事件调查详情公布。网民态度出现反转，网民观点主要体现在以下方面：1. 相关机构舆情处理公关方式不够专业需反思。@倒影的假象：警方通报考虑家属情绪能理解，就是舆情处理公关沟通方式不够专业，加一句考虑个人隐私和家属情绪，详情会在稍后征得家属同意后发布可能不会出现家属无异议让网友各种揣测了。@张老虎：事情基本清楚了。但事发后的处理上有没有问题？为什么闹这么大？学校和有关部门需要反思。@天津卫在逃煎饼果子：相关部门应正视舆情关切，及时披露更多事实，主动回应，避免由个体事件酿成严重舆情事件。2. 认为相关部门应重视网络生态管理，严惩造谣者。@陪你一起迎风奔跑：每次有什么事网络上推波助澜的鬼实在太可怕了，国家应该好好重视网络生态治理了！@起名太难了求放过：网友家长还有个别明星太容易被人带节奏了，造谣的人必须追责！@jiqimao2004：说的很清楚了，基本所有问题都得到了解答释疑，希望下一步揪出造谣者，让他们承担应有的惩罚。3. 要重视青少年心理健康工作。@即墨长生：“初、高中新生入校时，学校会对全体学生进行心理测评，根据测评结果，小林心理健康状况良好”这段文字引起了我的注意，也让我想起了每年开学都会做的新生心理问卷调查。人的心理状态是不断变化的，测试只能反应当下一个星期的状态，如何实时关注学生的心理健康水平，这是我们都应该思考的事情。@可否摘星辰与我：一定要做好中学生的心理辅导工作。@浮生若球：父母一定要关注孩子的心理健康。四、媒体观点5月11日，半月谈微信公众号以“面对生命切记以人为本！处理学生身亡事件，过程和结果同等重要”为题称，学生死因终于有了初步定论，但是舆情仍未平息。情况通报并未就网友关注的一些主要疑点给出回应，比如，事发之后为何拒绝家长进入学校，事发时间段内的监控录像又为何无故消失，在这次学生坠亡事件的处理过程中校方扮演了什么样的角色，这些关键问题不得到解答，只简单公布死因调查结果、撇清校方自身责任，如此处理恐怕难以服众。面对突发事件，校方本该及时查明学生死因，回应家长和社会关切，对公众疑虑给出应有的解释，但在事发之后却一再对处理过程遮遮掩掩，对家长的丧子之痛视而不见，对社会舆论的质疑充耳不闻，这样冷冰冰的、缺乏人道主义的处理方式，令家长和社会寒心。公布调查结果固然重要，但更为关键的，是事发之后及时向家长和社会公布相关情况，对家长给予应有的安慰，这是对生命的尊重，也是对死者家属和社会公众负责的表现。5月11日，央视新闻发微博称：有关部门最应做的不是刻意降温，不是急吼吼“灭火”，而是要提供更多有价值的信息。如果认为塞给公众一个结论，公众就深信不疑；抛给坠亡学生家长一个说法，他们就全盘接受，未免天真。“有一分证据说一分话”，在逻辑上形成“闭环”，在事实供应上力求无懈可击，才能最大程度消弭质疑。5月11日，人民日报发微博称：高中生坠亡通报请少一些硬邦邦。高中生林某某坠亡事件仍在发酵，拿什么平息质疑？完整而有说服力的真相。用事实说话，才有可能击碎谣言；用无懈可击的逻辑化解疑窦，才能禁得起推敲。年轻的生命猝然离去，留给家人的是绵绵伤痛，也是难以承受的打击。这就更需要相关部门多一些抚慰，而不是冷漠；多一些同理心，而不是程序化表达。将心比心，用真诚展现善意，用帮扶输送责任。5月11日，央广网报道“【央广网评】成都中学生坠亡真相不能再隐身”称，对于涉事学校和地方政府来说，充分的信息公开是建立公信力最好的桥梁；对于痛失孩子的亲属而言，获知“真相”是最基本的权利。但是很显然，就事发后校方与当地相关方面的处置应对来看，我们只看到公信力的流失和对“真相”的避重就轻。当务之急，相关方面必须直面疑问，尽快以“看得见”的证据向社会完整公布事发经过，以真相驱散疑云，以公开透明止纷、定责，给逝者以告慰，也给家属和舆论一个负责任的交代。5月13日，参考消息网报道“参考微评 | 成都49中事件，至少给了我们四点启示”称，综观此次事件的舆论发酵过程，我们至少可以得出如下四点启示：一是面对舆论高度关注的热点事件，在与谣言赛跑的路上，有关方面回应务必阳光透明，直来直去回应公众关切。二是在回应处理整个事件过程中，要尽量多一些人文关怀和充满温度的表达，少一点生硬和外交辞令。三是对于普通网民来说，有时候面对突发事件真的不妨“让子弹飞一会儿”，关注进展的同时，还是等等再下结论。四是重大舆情事件面前，除了有关部门对信息的详实披露外，权威媒体的调查报道是多么重要。五、舆情总结“成都四十九中学生坠亡”一事引发舆论高度关注，悲剧的发生令人扼腕叹息，但同时给各方面都留下很多值得警惕、深思的问题。悲剧发生之后，涉事学校与当地成立的联合调查组都及时做了通报，显示了各方对此事的重视。但是有关机构的回应并未消解舆论质疑，官方通报细节披露不清晰、未回应网民关注疑点、话术冰冷僵硬，致使更多猜测和谣言出现，公众对相关部门舆情处置方式存在质疑和不满，希望相关机构详细通报的呼声居高不下，使得舆情进一步发酵。至5月13日新华社官微发布“还原成都49中学生坠亡事件：关键监控有无缺失？坠楼是如何发生的？孩子为何走到这一步？”后网民态度才得以出现反转。在2017年四川泸州市泸县太伏中学曾发生过一起学生坠亡事件，起初该地公安也如此次事件一样，对案件进行了简单、模糊且冰冷的通报，因细节缺失反而促使舆论发酵，最终在网络舆论的压力下，四川公安发布了一份新的详细严谨有理有据的通报，用事实得到了人们的信任。在任何一起舆情事件中，舆论对事实真相的追问永远都是第一位的，官方通报是否还原事实、通报内容有无说服力，直接影响公众对官方处置的满意度评价。在此类事件中，官方通报应该及时公布信息、回应舆论关切、在与民间声音的对话交流中逐步疏解情绪，排除谣言，还原真相。防止引发更多猜测和谣传，让舆情进一步发酵。舆情分析报告校园舆情学习舆情成都49中学生坠亡事件
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河南平顶山“9岁男孩被体罚致头皮骨分离”事件舆情分析
2021-05-13 6051
一、事件概述近日，有关河南平顶山“9岁男孩被体罚致头皮骨分离”的事件在网上引发舆论热议。据报道，2021年3月5日，在平顶山某小学的信息技术课上，一名三年级的学生因为“讲小话”被授课教师揪着头发，从最后一排座位拖拽到了讲台上罚站。事后该学生头部异常肿胀，被查出头皮头骨分离。根据出具的鉴定意见通知书显示，男孩的损伤程度已构成轻伤二级。目前，该教师常某已被警方刑事拘留。二、事件发展时间线2021-03-05 09:56学生因上课讲话被老师揪头发拎到讲台，被查出头皮和头骨分离，经历7次穿刺，出血量达到1000毫升。2021-05-06 10:44老师曾想私了：愿意赔偿50万，要求不追刑责。2021-05-06 13:51家长发声：将起诉学校和涉事老师。2021-05-06 22:17校方认为，体罚孩子属于老师个人行为，以为孩子治几天就没事了，没想到后果那么严重。2021-05-07 08:47警方通报：构成轻伤二级，52岁男老师已被刑拘。2021-05-07 16:01男孩被体罚致头皮骨分离事件当事家长再次发声三、词云优讯全媒体舆情监测平台-关键词云解析：关键词云中，“体罚”、“学校”、“通报”等是本次事件传播的核心词汇，该事件经微博爆料引起网友热烈讨论。四、网友观点此次，网友对于涉事教师的体罚行为以及学校的处理方式纷纷发表评论。@小左003：决不能私了！那老师必须法办！校长也应该撤职检讨！@云中的一微小尘埃：这个老师可恶，可是学校更可恨，有这样的学校包庇才会有这样的老师存在，严惩这个老师，孩子是每个家长的宝贝，怎能如此对待。@花親簌：对孩子造成的阴影和伤害是一辈子的！请给相对应的惩罚！@落墨灵魂：虽然这事发生在一学校，但其他学校是否也会有诸如此类的事件发生。主管部门得整顿教师行为作风了，要不这事或许不是结束而是继续。@太湖湾钓鱼人：这个老师都这个年纪了，按理与学生的互动能力和管理能力足够熟练了，这种做法实在不应该啊。@甜心甜心006：想起我二年级的数学老师，因为学生考试成绩没考好，就掐学生眼皮和耳垂掐到出血，还威胁学生不能告诉家长，坏老师真的能给人留下一辈子阴影。五、媒体声音光明时评：平顶山男童头皮骨分离，对教师“重手”应重罚。其中指出学生做错了事情应该受到适度的惩戒，这是学校教育中共识。但教师对于学生的惩罚应该存在边界，在这件事上，学生所犯的过错与遭受到的惩戒明显不匹配。上课说话是不遵守课堂纪律的行为，但“点名批评”就可以解决的课堂“小动作”，该教师如此“下重手”，的确值得深究。校方想在这起事件中摘清责任，不是一个学校应该有的担当。该名老师的行为早已超出了社会容忍的边界，也希望其正视学校职责，加强对其校内其他老师的培训，不要再出现类似体罚。人民日报评论：体罚学生下狠手？这样的教训当汲取。其中指出对教师而言，维持课堂秩序、严格管理学生无可厚非，但因为“非常愤怒”就对孩子大打出手，甚至借体罚来泄愤、把暴力视作理所应当，有违师德规范，也会给学生带来痛苦。教育惩戒应有度，更要依法依规。涉事教师难逃法律惩处，学校也难辞其咎。对学校而言，坚决制止体罚不能停留在口头上、纸面上，更要落实到行动中。六、舆情总结9岁男童被老师大力揪头发，之后被检查出头皮骨分离。此事引起社会极大反响。但事发后学校并未第一时间对涉事老师停课，相关负责人表示“此事系老师个人行为导致的”，更拿出了一份附加种种免责条款的协议书。这种“甩锅推责”“大事化小”的做法，引发了媒体和网民的热议。面对质疑，学校始终没有正面发声，拒绝对疑问做出解释，也引发更多猜测，让舆情进一步发酵。大多数网友评论认为学校对体罚学生不够重视，对教师的管理不够严格，对造成的严重后果态度淡漠。此次“教师体罚学生致皮骨分离”的舆情让涉事学校成为舆论关注的焦点。从舆情应对的角度来看，学校面对争议应及时准确发声、妥善解决问题，积极回应的态度在一定程度可以纾解公众焦虑，在舆情发生期及时遏制留言产生的可能性空间。同时做好学生的身体康复、心理疏导、复课复学以及家长的安抚工作。此外，建议学校除了加强对教师的日常管理、强化师德规范、宣讲教育政策，更要举一反三查找不足、整顿教学秩序；明确教育惩戒边界问题，进行教学管理的同时防止教师个人的情绪发泄和暴力体罚，避免类似事件再次发生。舆情监测舆情分析报告校园舆情舆情分析简报学校舆情 9岁男童被名师体罚致头皮头骨分离
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